Met de leerKRACHT-instrumenten verbeter je samen met je collega’s elke dag de lespraktijk een beetje. Dat doe je in een cyclus van doelen stellen, lessen verbeteren en het effect daarvan vaststellen.

Wat we weten uit internationaal onderzoek is dat als je deze manier van werken combineert met eenzelfde verbetercyclus, maar dan binnen de les, je nog meer leerwinst kunt bereiken. Die manier van werken wordt ‘formatief handelen’ genoemd. 

In deze module maak je kennis met het gedachtegoed achter formatief handelen, onderzoek je de raakvlakken met jullie eigen onderwijs en krijg je handvatten om zelf een start te maken met formatief handelen.