Hoe introduceer je het Studentenbord zodat studenten vanaf het begin betrokken zijn en meedenken over hoe het bord voor hen kan werken?
Na een korte introductie van deze manier van werken vraag je studenten hoe dit voor hen zou kunnen werken. Laat eventueel een filmpje over het Studentenbord zien.
Introduceer vervolgens stap voor stap het bord: eerst de check-in en de successen, daarna de planning en tot slot de doelen en acties.
Ook studenten worden stapsgewijs betrokken bij het leiden van de sessie: eerst als tijdbewaker of schrijver en later als gespreksleider. Aanvankelijk doen zij dit samen met de docent, waarna zij het steeds zelfstandiger kunnen oppakken.
TIP VAN DE EXPERTCOACH
Laat leerlingen zelf ontdekken wat het bord voor hun kan opleveren. Laat ze bijvoorbeeld in groepjes nadenken over wat het bord hen kan opleveren. Laat ze op internet zoeken naar voorbeelden of filmpjes van andere scholen. Maar het beste is, oefen met een eenvoudige vorm van het bord (bijvoorbeeld alleen check-in en successen) en vraag hen ‘hoe helpt dit ons?’